Задавшись вопросом о неслучайности литературных предпочтений и наличии в этом связи с другими параметрами, кроме уровня IQ, психологической готовности (навык чтения, в том числе сложной литературы), а также жизненных особенностей (сложившиеся пристрастия), я выяснила, что не так уж далека от истины.

К слову, подобными вопросами задавались люди задолго до меня.

О. Мадельштам видел в прозе отражение рационального, логического мышления, а в поэзии – эмоционального, интуитивного восприятия мира. Пастернак сравнивал поэтов с музыкантами, которые играют на разных инструментах. Каждый поэт, по его мнению, обладает уникальным голосом и стилем, который отражает его индивидуальность и мировоззрение.

Однако ученые, как всегда, продвинулись дальше, рассортировали типы характеров на более подробные группы и провели исследование на большой выборке данных.

1. Научные предпосылки

Сначала нужно вкратце описать, какие теории и принципы были использованы для создания гипотезы.

Психиатрическое литературоведение: взгляд на текст сквозь призму психиатрии

Психиатрическое литературоведение – это подход, который использует знания и методы психиатрии для анализа литературных текстов, причем характеризуя как авторов, так и читателей.
Основоположником считается немецкий психиатр и писатель Карл Ясперс (1883-1969). В своей работе "Strindberg und van Gogh" (1922) он проанализировал творчество Августа Стриндберга и Винсента ван Гога с точки зрения их психических заболеваний. Ясперс считал, что изучение психопатологии авторов может помочь глубже понять их произведения и мотивы творчества.
(к слову, мы как раз недавно были свидетелями влияния психологических черт на рисунок, так что направление имеет место быть)
Научная обоснованность метода вызывает споры. Ему приписывается субъективность интерпретаций и неточность;
редукционизм (упрощение личности автора и сути текста); этическая неприемлемость ("штампы")
Несмотря на критику, психиатрическое литературоведение продолжает использоваться в литературоведении, психологии, психиатрии и культурологии:

• Литературоведение: Анализ творчества писателей, исследование психологических аспектов литературных персонажей.
• Психология: Изучение влияния литературы на психику читателя, использование литературы в психотерапии.
• Психиатрия: Понимание связи между творчеством и психическими расстройствами.
• Культурология: Анализ культурных представлений о психических заболеваниях, отраженных в литературе.

Пятифакторная модель личности: основа для анализа

Пятифакторная модель (Big Five) – одна из наиболее признанных и широко используемых моделей личности в психологии. Она описывает личность человека через пять основных черт:

Открытость опыту:
Любопытство, воображение, креативность, склонность к новым идеям и впечатлениям.
Сознательность:
Организованность, ответственность, дисциплинированность, стремление к достижению целей.
Экстраверсия:
Общительность, энергичность, склонность к лидерству, поиск социальных взаимодействий.
Доброжелательность:
Эмпатия, доброта, доверие, готовность помогать другим.
Нейротизм:
Эмоциональная нестабильность, тревожность, склонность к негативным эмоциям.

Для желающих проверить выводы этой статьи и сопоставить со своими предпочтениями привожу ссылку на тест:ТЕСТ (осторожно, там порядка 72 вопросов)

2. Порядок проведения исследования и результаты (Big Data):

как проводилось: метод и выборка

Были взяты 24.000 тэгов в Goodreads, сопоставлено с лайками 60.000 человек в FB, сделаны выводы, далее распределено по группам в 81 тэг и 16+4 жанра, сверены выводы, далее экстраполированы на прочие книги этого человека.

Какие выводы

Открытые опыту
Ищут интеллектуальную стимуляцию и новые идеи.Им интересны жизни других, мемуары.
Любят жанры: авангард, фикшн, ужасы
А также в целом более открыты жанрам, не входящие в число любимых, т.к. чтение книг-это и есть в целом интеллект. стимуляция.

Сознательные
Стремятся к достижениям и дисциплинированности, любят планирование, не любят спонтанности.
Любят жанры: нон-фикшн, деловая, обучающая; новости, политика.
Также структурированные и логичные: мемуары, биографии.

Экстраверсивные
Предпочитают получать информацию о социальных активностях, также любят ужасы.
Любят жанры: социальные
Любят жанры: ужасы =(стимулирующие)

/Интроверсивные (вычислены методом от обратного, как носители противопол. качеств)
Любят читать о сверхсилах или сюжетах, где требуется использовать фантазию.
фэнтези
научная фантастика

Такой набор превалирующих тем-делает вывод автор эксперимента,-похож на Японскую культуру. (они родоначальники манги)

Доброжелательные
Добрые и внимательные к окружающим.
Любят истории о персонажах
Любят жанры: романтика, семья
Избегают тем: насилия

Авторы исследования утверждают, что такие интересы соответствуют профилю афроамериканской литературы.
Таким образом они переходят от соотношения книга-личность к соответствию национальная литература-нация.

Нейротизм
Эмоционально нестабильны. Чувствуют себя одинокими и в депрессии.
Хотят убежать от реальности .
Любят жанры: фикшн
Не любят жанры: психодрама.

Авторы исследования советуют любителям психодрамы и мрачных сюжетов обратиться к книгам России, Италии и Японии.



Ниже ранжирование жанров в порядке убывания привлекательности для каждого из 5 типов. Слева направо:
a-экстраверсия, b- доброжелательность, с-открытость d -нейротизм, с - сознательность.



















На основе предыдущих профилей они создали распределение для каждого жанра по вероятности выбора каждым из типов


















Можно ради любопытства смотреть по этой графике, какую книгу выбрать


4. Другие исследования и теории:


Эту теорию можно считать основной, для которой существуют исследования.
Однако в дополнение можно взять имеющиеся данные по другим подходам:

Модель HEXACO:
Добавляет к пяти факторам черту "Честность-Смирение", которая связана с такими качествами, как справедливость, скромность и искренность.
По этому параметру выдвигается довольно спорное утверждение, что пристрастие к наименее реалистичным жанрам означает низкие баллы честности и размытую моральную ответственность.

Теория привязанности:
Есть наблюдения, что люди с тревожным стилем привязанности получают большее удовольствие от книг, где показаны сильные эмоции между персонажами и напряженные отношения.

Теория самоопределения:
Здесь все достаточно просто: Потребность в автономии может быть связана с предпочтением жанров, которые предлагают свободу выбора и независимость героев.
Но, на мой взгляд, такое деление было бы довольно примитивно и ограничивало людей чтением только копии их собственных жизней.

Теория потребностей (Needs Theory):
Эта теория предполагает, что люди выбирают литературу, которая удовлетворяет их базовые психологические потребности, такие как потребность в достижениях, власти, принадлежности и уникальности.
(здесь в качестве экспериментального обоснования могу подробнее привести скорее исследования по играм. Для них есть более достоверные данные. т.к. основаны на изучении непосредственно существующих логов различных игроков)

Теория регуляции фокуса (Regulatory Focus Theory)
Идея аналогична теории избегательной и достижительной мотивации. Люди с фокусом на продвижение могут предпочитать жанры, которые описывают успех и достижения, в то время как люди с фокусом на предотвращение могут предпочитать жанры, которые показывают последствия ошибок и рисков.

Существует интересное предположение, что
чтение может вызывать состояние потока, когда сложность текста и упомянутых навыков (!) соответствует уровню навыков читателя.